影音來源:記者楊青

為什麼有的學生成績非常優秀卻進不了前十大,有人卻因個人特色敲開名校大門?前洛杉磯加大(UCLA)入學審核官暨Admission Masters升學規劃教育機構主任Jay Park,21日在世報教育展指出,了解大學入學重大改革,知道如何提高競爭力,是敲開名校大門的兩大利器。

Park指出,由於升學競爭力加大,大學新生錄取標準有重大改革,名校錄取新生的考量,會從更寬泛角度衡量學生潛力和個人特質。所以學生選擇的專業、學術成績、論文,具有個人特色的課外活動、老師推薦和面談等,都可能為學生的錄取加分或減分。

其中學生的個人論文,作為展示學生個性,潛能和魅力的平台,很多學校越來越看重。有愈來愈多名校選擇新生時,會考慮其申請的專業與其高中時參加的活動經歷,及表現出的特長和專業的專注度是否有所堅持。如果申請工程專業,鋼琴彈得很好,似乎不會有多大加分效果。但如在高中參加過機器人大賽,情況就大不一樣。

另外,名校和熱門專業的競爭愈來愈激烈,事實上獲得錄取後再申請改變專業,近年為愈來愈多名校接受。如2014-2015年度,普林斯頓高達70%學生申請改變專業,雖然某些學校不允許改專業,但允許學生改變專業的學校愈來愈多。